近日，健康医疗科技学院面向新入职教师开展科研与产学研协同发展专题培训。学院副院长杜萌泽以《应用型本科专任教师科研和产学研协同发展》为题作专题分享，学院院长郭洋、党总支书记张勇参加培训并讲话。

培训中，杜萌泽副院长围绕应用型本科高校教师定位、科研与产学研协同发展、产教融合路径及教师成长等内容展开讲解。她结合学校“双优工程”和应用型人才培养要求，分析科研、教学、产业实践之间的内在联系，强调应用型本科教师既要立足课堂提升教育教学能力，也要主动面向区域产业需求开展科研创新和社会服务。同时，她结合学院实际，对产教融合、教师企业实践、科研成果转化以及教师评价等内容进行了介绍，并通过科研与产学研协同案例，帮助新教师进一步理解科研工作与产业实践相互促进的发展路径。

张勇书记在讲话中指出，科研和产学研是应用型本科教师职业发展的重要内容。新教师要主动加强与医院、企业和行业的联系，从参与项目、开展研究和实践合作做起，逐步积累科研经验，同时注重将科研成果和实践经验融入教学，不断提升教学科研和服务产业发展的综合能力。

郭洋院长作总结讲话。她强调，教学、科研、产学研不是彼此割裂的三项工作，而是相互促进、协同发展的整体。新教师既要站稳讲台，也要尽早明确科研方向、主动融入团队，积极了解学院产学研平台和资源，找准自身专业与产业需求的结合点。结合学院医工融合的专业特色，她指出，人才培养和科研工作要主动走向医院、企业和社区，以产业和社会需求检验专业建设和人才培养成效。希望新教师从入职之初树立教学、科研、产学研一体化发展的意识，坚持长期积累、持续推进，把培训中的认识转化为今后工作的具体行动。

此次培训进一步帮助新教师认识应用型本科教师的职责定位，明确科研与产学研工作的基本方向，为新教师尽快融入学院教学科研团队、提升综合能力和实现职业发展奠定了基础。