为进一步提升医学影像专业教学质量，推动教学手段的数字化与现代化建设，2025年10月28日，我院医学影像系在F2-319会议室成功举办了“模拟DR机操作系统”专题教研培训活动。本次活动由王苗苗老师牵头组织，全系专任教师积极参与，围绕DR模拟系统在教学中的应用展开了深入研讨与实操培训。

医学影像系王苗苗老师讲解“模拟DR机操作系统”

1.系统操作培训环节

活动现场，王苗苗老师详细讲解并演示了DR模拟系统的完整操作流程。系统支持头部、胸部、四肢等多部位检查的模拟教学，具备灵活的曝光参数设置和两种曝光模式。教师们在现场体验了图像采集、曝光控制、图像后处理等环节，熟悉了缩放、翻转、标记测量、方向标注、箭头添加和角度测量等核心功能。同时，系统支持测量信息标注、文字添加和打印模板选择，为教学资料的归档与展示提供了便捷手段。

2.设备操作环节

在设备操作介绍中，王苗苗老师重点讲解了控制面板的各项功能。扫描床右下角设有独立的开关机按钮，左下方配备断电保护装置，保障教学安全。控制面板可实现扫描床的多向移动，照射区域由左右两侧按钮精确控制。主界面清晰显示各部位及其细分区域，左下角实时显示源像距数据，为教学演示提供直观参考。

医学影像系王苗苗老师操作“DR”

3.教学研讨与交流

在研讨环节，参会教师围绕模拟系统在教学中的应用展开热烈讨论，重点探讨了学生操作熟练度培养、临床案例库建设及无X光源环境下模拟教学的有效性等议题。教师们一致认为，DR模拟系统的推广应用将有效缓解临床实训资源不足的问题，为学生规范操作技能的培养提供有力支持。

全系专任老师积极参加

4.总结与展望

医学影像系副主任许文博在总结发言中指出，数字化教学资源的引入是提升专业教学质量和学生实践能力的重要举措。教师应当熟练掌握模拟系统操作，将其融入课程教学过程，提升课堂的互动性与实操性。许文博副主任强调，未来医学影像系将建立常态化培训机制，持续推动模拟教学与临床实践深度融合，同时加强临床案例资源建设，形成具有特色的“医工融合、虚实结合”的教学体系。

本次教研活动有效提升了教师对数字化教学资源的认知与应用能力，为医学影像技术专业教学改革注入了新的活力。医学影像系将继续开展此类教学研讨活动，不断探索创新教学模式，助力高素质医学影像人才培养质量的全面提升。