为积极拥抱人工智能时代，以技术创新驱动教学管理现代化，2025年11月4日，医学影像系举办了主题为“AI赋能教学管理”的IMA2.0应用暨系部知识库构建专题培训。本次培训由系部副主任许文博主讲，旨在全面提升系部教师利用AI工具进行高效、精准管理的能力，标志着医学影像系在教学管理数字化、智能化转型道路上迈出了坚实一步。

当前，高校教学管理工作面临着数据繁杂、流程交错的挑战。为破解这一难题，医学影像系积极引进并应用了IMA2.0（腾讯AI智能工作台）这一效率工具。在许文博副主任的带领下，系部将本科教学管理规章、历届毕业生论文与实习资料、教师教学工作量核定依据等核心管理数据，以及各门专业课程的教学资料，导入并构建起医学影像系专属的智能知识库。IMA平台作为一个深度融合了AI技术的“智慧大脑”，成功整合了系部的多源、异构数据，实现了数据从分散到集中、从静态查询到动态智能服务的跨越。

培训会上，许文博副主任阐述了AI技术赋能教学管理的重要意义。他指出，将AI融入日常管理，不是为了追求技术的时髦，而是要将教师从繁琐、重复的事务性工作中解放出来，让大家能更专注于教学创新与科研攻关。IMA2.0的应用正是这一理念的实践成果，其目标是通过智能化手段，实现“数据多跑路，教师少跑腿”，最终提升整个系部的运行效率与管理质量。

医学影像系许文博主任介绍AI知识库

在实操演示环节，许文博副主任通过具体案例，生动展示了IMA2.0知识库的强大功能。在课程知识构建方面，教师可将课程大纲、PPT、教案及参考文献统一上传，AI能自动归纳知识点，并为学生生成智能答疑助手； 在毕业生信息管理方面，系统可快速生成数据分析报告，为人才培养方案的优化提供精准的数据支持；在教师课时计算上，系统能自动核对教学计划与实际执行情况，实现课时量的快速、准确核算，确保了绩效分配的公平与效率。这些以往需要耗费大量人力和时间的核心工作，如今在AI的辅助下变得前所未有的便捷和精准。

参与培训的教师们表现出了极高的热情，他们认真聆听、积极提问，并在许文博副主任的指导下进行了现场操作体验。大家普遍认为，IMA2.0知识库的投入使用是“及时雨”和“强心剂”。一位青年教师感慨道：“以前查找教学资料和管理规定，文件散落在各个文件夹，就像‘大海捞针’。现在有了智能知识库，一键就能精准定位，备课和处理日常事务的效率提升了数倍，数据的准确性和规范性也大大提高了。 ”

系部教师认真聆听

本次培训的成功举办，不仅是一次新工具、新技能的普及，更是一次教学管理理念的革新。未来，系部将继续探索AI技术在个性化教学、智能答疑等更多教学场景中的可能性，持续以科技之力赋能一线教学，助力提升人才培养质量。