新媒体在学生管理中起到了促进信息快速传播、增强师生互动沟通、丰富教育手段的作用，显著提升了学生管理的效率和效果。2024年12月5日，健康医疗科技学院在学院会议室举办了一场关于“新媒体环境下的学生管理与教育”的素质教师培训。此次培训旨在深入探讨新媒体环境对学生行为的影响，以及在此背景下如何更有效地进行学生管理与教育。本次培训由素质教师刘睿思主讲，学院党总支副书记周楚及全体素质教师均参与了此次培训。

刘睿思首先概述了新媒体环境的基本情况。她指出，新媒体环境在带来便利的同时，也对学生管理教育工作提出了新的挑战。通过具体案例，刘睿思深入剖析了新媒体环境对学生行为产生的多方面影响。针对这些挑战，她提出了利用新媒体进行正面引导与教育的策略。

在培训中，刘睿思还着重强调了网络舆情处理与应对的重要性。她指出，学院建立网络舆情监测系统至关重要，能够及时发现潜在问题，并通过官方渠道发布正面信息，引导舆论走向。在发生网络舆情事件时，要迅速发布官方声明，澄清事实，避免谣言扩散，并持续关注舆情发展，做好善后工作。

最后，刘睿思总结了新媒体环境下学生管理与教育的关键点，并鼓励与会者正确理解、学习、使用新媒体，帮助学生正确认识新世界，树立正确的三观。她表示，只有不断创新学生管理与教育方式，才能更好地适应新媒体环境的发展，促进学生健康成长。

此次培训旨在深度赋能素质教师，使他们能够更加高效地运用新媒体工具来优化学生管理工作，同时强化教师们在思想政治教育领域的新媒体应用能力，通过文化的力量，以文载道，以文化心，培育全面发展的人才。